Телефон:

(8351) 267-92-15

E-mail:

 khmelevskaiayi@susu.ru

Аудитория:

512а

Образование и научная квалификация:

Доцент, кандидат исторических наук

Исследовательские интересы и научные проекты:

Культурная история, memory studies, конструирование «другого», взаимное восприятие русских, англичан и американцев в первой половине ХХ века

 2002: IREX/RSEP – Regional Scholar Exchange Program, USA. Individual Research “The American Philanthropy in Soviet Russia in the 1920s” .Hoover Institution of War, Revolution and Peace

2003: Internet Access and Training Program (IATP/ Project Harmony) Small Grants Program  for creating the website for International  Seminar on East European History

2004-2005: Gerda Henkel Stiftung, Germany. Individual research “Facing Otherness in a Russian Province:  The American Relief Administration Activity in the Urals during the Famine of 1921-1923 as Inter-Cultural and Social Experience.

2005-2006: Leader of collaborative project on developing the new course “Interpreting and Re-interpreting the XX Century in the Collective Memory of Contemporary Russia” (Curriculum Development Center CDC/CEU Budapest)

2007-2009: РГНФ, участник коллективного проекта «Слухи и насилие в России», в партнерстве с DFG, Германия.

2009-2010: Kennan-Fulbright Fellowship at Kennan Institute of Woodrow Wilson Center for International Scholars. Individual Research “The American Press of the 1920s and Making the Image of Early Soviet Russia in American Mind”

2011: Fulbright Small Grants Program. Проведение регионального семинара «Проектная деятельность и Информационная безопасность в гуманитарных науках», секция «Гранты и академическая мобильность: стратегии и перспективы»

2012: Curriculum Research Fellowship, Central European University (CRC/CEU), Budapest.  Individual Research Project “Integrating Soviet legacy to the new history curricula in the regional universities of the Urals: problems of reassessment and practical use”

2012: Deutsche im Stalinschen Zwangsarbeitssystem: Gewalt, Erinnerung und Aufeinanderprallen von Kulturen“ / Немцы в сталинской системе принудительного труда: насилие, воспоминания и столкновение культур

2014: “Utopische Moderne“: Stadt, Staat und Industrie im suedlichen Ural, 1890-2010 / Утопия и модерность: город, государство и промышленность на Южном Урале, 1890-2010 гг.

Текущие проекты:

Координатор и преподаватель Международных российско-немецких Летних школ для студентов и аспирантов (ЮУрГУ, Челябинск) в партнерстве с программой DAAD “Go East!”

2015 (17-30 августа): “Diktat des Gedenkens?“ Die Weltkriege im kulturellen Gedächtnis Russlands und Deutschlands / «Диктатура юбилеев», Мировые войны в культурной памяти современной России и Германии

Публикации:

1.  (In co-authorship with I. Narsky) Alcohol in Russia as a Means of Social Integration, Cultural Communication, and Survival during World War I and the Revolution / Russia’s Great War and Revolution. 1914-1922. Volume 3. Russia’s Home Front in War and Revolution, 1914-22, Book 2: The Experience of War and Revolution (eds. Adele Lindenmeyr, Christopher Read, and Peter Waldron),. Slavica Punlishers, Bloomington, xviii + 511p., 2016 (978-0-89357-426-0) – Р. 391-414
2. La philanthropie entre business et pratiques militaires : l’aide américaine à la Russie soviétique lors de la famine des années 1920 / Connexe. Espaces postcommunistes en question(s). Special dossier: L’URSS et la Russie Contemporaine Entitled “L’URSS et la Russie contemporaine face à l’humanitaire”. № 1 (2014-2015). P. 33-53 (l’Université de Genève, Global Studies Institute)
3. Поколение как генератор памяти: о «технических характеристиках, границах продуктивности и сфере применения /  «Работа над прошлым»: XX век в памяти и коммуникации послевоенных поколений Германии и России. Челябинск, Каменный Пояс, 2014
4. Integrating Soviet legacy to the new history curricula in the regional universities of the Urals: problems of reassessment and practical use // Государственно-политические парадигмы истории России : сб.ст. /  под ред. О.С.Нагорной (Статья на англ. языке). – С. 87-113
5. От великого до смешного, или как смех помогает нам понять реальность. Предисловие (в соавторстве) / От великого до смешного: инструментализация смеха в российской истории ХХ века. Челябинск, 2013. С. 6-16
6. Иронизация советской повседневности в американских репрезентациях русского голода: Уильям Джон Келли и его «уральские заметки» / От великого до смешного… С. 224-238
7. Десять миллионов ртов // Вокруг света. – 2011. – № 11. – С. 262-272
8. «Русский проект Франка Альфреда Голдера: первые шаги американской русистики / История и историки в пространстве национальной и мировой культуры XVIII – начала XX veka. – M.: ИВИ РАН, 2011. – С. 189-191
9. Между  конкуренцией и патернализмом: «грантовый» историк в современной России / Научное сообщество историков России: 20 лет перемен. – M.: AIRO-XXI, 2011 (в соавторстве c И.В.Нарским)  – С. 302-319
10. «Эмоциональная история в современной исторической парадигме: истоки, возможности и проблемы / Историческая наука сегодня. – M.: ИВИ РАН – C. 452-461
11. Миссия выполнима? Американская филантропия против первого советского голода (к 90-летию начала деятельности Американской администрации помощи на Урале, 1921–1923 гг.  // Вестник Пермского университета. Серия «История» 2011. Вып. 3(17). С. 65-74
12. О некоторых аспектах неформальной коммуникации о каннибализме в Советской России во время голода 1921-1923 гг. / Слухи в истории России XIX – XX веков. Неофициальная коммуникация и «крутые повороты» российской истории Челябинск,  2011. С.
13. “Упоение насилием» в русской революции (на примере разгромов винных складов в России в 1917-1918 гг (в соавторстве)  /  Российская империя чувств: Подходы к культурной истории. – М., НЛО, 2010. С. 259-281.
14. Ueber die Memorisierung der Geschichte und die Historisierung des Gedaechtnisses / Das Jahrhundert des Gedaechtnisses. Erinnerung Vergessen in der russischen und sovietischen Geschichte im 20. Jarhhundert. Basel, 2010. S.8–24
15. Die US-americanische Hungerhilfe fuer Sovietrussland 1921-1923: unbewustess oder bewustess Vergessen? / Ibid. S. 155-178